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难道做父母的不应该持证上岗吗?

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发表于 2020-6-1 09:10:22 | 显示全部楼层

全国政协委员、南开区政协副主席许洪玲建议,在社区举办家长课堂。建立“家长教育指导工作室”,面向适龄儿童家长,聘请第三方或者有教育经验的志愿者作为老师。针对准备入小学的家长开展相关课程教育,颁发“合格父母”上岗证随学生档案入学。
       难道做父母也要持证上岗?没有证就不能养育子女?一实激起千层浪,引起了不小的波澜。殊不知,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。“子不教,父之过”。教育子女里面很深的学问,需要专门学习。在中国拥有家庭教育专家,将父母的角色当成事业经营,学习和研究教育学、心理学方面的知识,做到理论和实践相结合,把教育子女这件事情尽可能做得精致一点,不留遗憾,取得教育的成功,必将会赢得家庭幸福。
       众所周知,教师有教师资格证、会计有会计资格证、律师有律师资格证,驾驶汽车也得考驾照,任何一门技术和职业都需要有起码的门槛,这样才有可能胜任,不出差错。十年树木,百年树人。没有什么比教育子女更重要的事情,为了孩子的未来,作为父母难道不应该克服困难挤出时间专门学习,取得“合格父母”证书在其次,关键的是要学到真才实学。在笔者看来,立德树人是教育的根本目标,作为父母首先要教会孩子如何做人,必须身先士卒率先垂范,在良好的家风下熏陶孩子。
       全国政协委员、南开区政协副主席许洪玲提出的“家长教育指导工作室”,和家长学校的提法大同小异。但是,家长学校遭遇瓶颈,或者家长学校发展不均衡,效果并不令人满意。究其原因,是多方面的。比如,家长认识不足,工学矛盾,教学内容存在问题等等。在笔者看来,家长工作再忙都得抽出时间加强学习,与时俱进。信息化时代,家长不仅可以线下学习,还可以跨越时空在线上学习。既可以在老师指导下学习,也可以家长之间讨论互助学习和个人自学。始终坚持理论和实践相结合得原则,学以致用。作为家长学校得老师一定要精心备课,备内容、备家长、备方法,因材施教,用通俗易懂得语言深入浅出地讲解,让家长爱学、想学、会学,越学越想学,越学越会学。
       或许由于种种原因,个别家长无法取得“合格父母”证书,是不是不持证就不能上岗?孩子上学因此就要受限?这绝对不是。因为公民的基本权利例如生育权、教育权等,是不可以剥夺的。对于家长无法取得证书家庭的孩子,社会、学校都要伸出援手,给予帮助,以弥补家庭教育的不足,努力不让一个孩子掉队。期待所有得父母通过学习成为合格的甚至优秀的家长,为子女教育助一臂之力。

(蔡正青)

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